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Planejamento dos professores é um processo sistemático de natureza seqüencial, desenvolvido nas seguintes fases:
A) Análise da situação.
B) Estabelecimento de objetivos.
C) Horário da matéria.
D) Eleição de metodologia de ensino.
E) A seleção de material didáctico.
F) Desenvolvimento de ensino.
G) Avaliação e monitoramento dos resultados.
Realização de planejamento deve começar o estudo da situação atual, saber onde estamos, para o qual se analisa o conhecimento com que diferentes alunos vêm para o curso. Conhecimento de cursos anteriores tomadas por esses alunos é feito precisa, e seus programas, materiais, conceitos e vocabulário usado.
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