Lição 3ª Planejamento de Estudo

 

 

 

 

 

   

O sucesso nos estudos depende muito de um bom planejamento.

Os estudantes não são geralmente incluem os mais inteligentes, mas aqueles que podem planejar seu trabalho, aplique um bom método de estudo, estão motivados e têm grande confiança em si mesmo.
O estudo de planejamento produz melhores resultados e tornar mais suportáveis ​​os estudos, principalmente evitando o temido momento de ser oprimido.

Não os mesmos assuntos manter-se atualizado e exame tempo dedicado a rever, para perder tempo durante o curso e exames quando eles tentam fazer o que não foi feito antes, dia de estudo maratona, desgastante, com enorme ansiedade e com uma boa chance de que esse "beat" grande final é inútil (para não aprovar, ou mesmo para aprender).

Plano de estudo é simplesmente esta organização eo estudante deve responder às seguintes perguntas:

O material deve ser dominado bem antes dos exames?
O esforço deve ser feito para atingir esse nível de conhecimento?
Quanto tempo você tem?

E dependendo das respostas às perguntas acima:

O que você tem que fazer esforços diários para ficar bem preparados para os exames?

O objetivo é determinar o ritmo de estudo diário ("velocidade de cruzeiro") a ser definido a partir do primeiro dia do curso (e não o segundo).

Quando se inicia o aluno não tem todas as informações necessárias para determinar o esforço diário para ser realizada, mas como o curso avança, é possível determinar quantas horas você precisa de um estudo diário.

No início é melhor ser cauteloso curso e estabelecer um ritmo diário de estudo mais difícil.

Como você vai junto essa taxa será ajustada para cima ou para baixo, conforme apropriado.

Se um sujeito está sendo atrasado pode-se usar os finais de semana para dar-lhes um "push" e atualizá-los.

O aluno recebe no dia-a imprimir uma velocidade de cruzeiro de 2 a 3 horas de estudo (exceto em certas carreiras que exigem mais) ser assimilados e dominar assuntos de forma gradual, sem grandes dificuldades final e pode chegar a testes com um elevado nível de preparação.

Para fazer um curso devidamente preparado para um exame tem que ser estudado em profundidade e uma vez que aprendeu a manter essas habilidades fresco através de ensaios regulares.

Na Lição 8 º explica como lidar com este primeiro estudo.

Esta preparação inicial é feito lição a lição, à medida que progride o professor em sua explicação.

Antes de preparar uma nova lição deve ter um rápido olhar para a anterior e isso pode ser muito útil resumos esquemas escritos, cada um deles (Lição 9 º).

Uma vez que este trabalho inicial (mais difícil), o estudante deve planejar os ensaios. Normalmente três ensaios, pode ser suficiente, mas não deve ser tomado como um número exacto.

A primeira revisão terá lugar meia vez visto da agenda (ou terceira, se o assunto é extensa).

As lições irá rever todas as vistas até agora, tentando alcançar um nível de preparação semelhante ao alcançado no dia a lição foi preparada individualmente.

Esta revisão deve ser feito com a segunda metade do sujeito (ou o terceiro segundo e terceiro).

A segunda revisão deve começar cerca de 10 dias antes do exame e irá abranger toda a agenda que vai para ele.

A terceira revisão foi conduzido nos 2 dias antes do teste.

É conveniente levar uma agenda para ir marcando todas estas repetições, enquanto controla vai ser no cumprimento dos prazos especificados no currículo.

Este trabalho deve ser feito com cada um dos sujeitos.

No início de cada trimestre o aluno deve ter uma agenda e anote as datas estimadas de exames (o que aponta mais tarde).

Com base nesses dias definir as datas indicativas para o início de cada uma das opiniões de cada um dos indivíduos.

Este é um planejamento preliminar segue em frente como delinear o curso e ficar a conhecer mais precisamente a taxa de cada sujeito, o nível de dificuldade, nos exames finais, etc.

Com este plano, o aluno pode chegar às datas de teste com todos os assuntos devidamente preparados, enquanto se aguarda uma revisão final apenas.

Seja cumprimento estrito esses prazos.

Se um é deixado para trás será acelerado, no entanto, se você planejar com antecedência é preferível manter esta frente, pois será mais relaxado nos últimos dias.

Finalmente, note que oprimido não é ruim, enquanto eles são fornecidos com o tempo suficiente para reagir.

Oprimido no início do trimestre de ver que a agenda é muito tempo pode ser tão benéfico uma vez que irá fazer uma taxa de impressão de mais estudo intensivo.

O problema é oprimido demasiado tarde, quando não há chance de reagir.