Lição 13ª

 


 

 

 

.

12-c) RODA DE ENTREVISTAS

.

Pode-se realizar tanto num espaço interior como exterior, se bem é necessário que o número de componentes do grupo que realiza esta atividade seja superior a 10, pois devem formar círculos concêntricos como veremos no desenvolvimento. Não requer muito tempo e possibilita o trato entre os membros. Quanto mais idade tenha os que realizem esta atividade mais proveito se poderá tirar da mesma.

OBJETIVOS. Que os membros do grupo conheçam os nomes de seus companheiros e comecem a tratar-se.

MATERIAIS NECESSÀRIOS. Nenhum.

IDADE. Qualquer a partir de 15 anos.

DESENVOLVIMENTO. O grupo se divide em dois, formando círculos concêntricos um de frente a outro. Desta maneira temos formado duplas. Estas duplas se apresentarão e falarão entre elas. Quando o coordenador o considere oportuno (recomendamos não mais de dois minutos para que o jogo seja o mais dinâmico possível), realizará um sinal (acústico ou visual) com o que um dos grupos se moverá um lugar para a direita, formando-se desta maneira novas duplas, e realizando a mesma dinâmica.

VARIANTES. Possibilidade de expor em comum ao resto do grupo a apresentação de um companheiro entre todos os que tiveram a oportunidade de conversar com ele.

OUTRAS CONSIDERAÇÕES. Recomendável para professores que dêem cursos não são muito extensos, para criar um ambiente relaxado na aula.

.

12-d) A MEIA CARTA

.

É um jogo bem simples e entretido, recomendado para grupos grandes que não se conheçam entre eles, como poderiam ser convivências com pessoas chegadas desde distintos lugares. Requer um tempo médio. É indiferente realizá-lo num espaço interior ou exterior, mas este lugar deve ser o suficientemente amplo como para que todos os que compõem a dinâmica possam mover-se com tranqüilidade.

OBJETIVOS. Que os membros do grupo comecem a conhecer os nomes de seus companheiros.

MATERIAIS NECESSÁRIOS. Baralho de cartas e tesouras.

IDADE. Qualquer.

DESENVOLVIMENTO. Começa com o coordenador repartindo a cada componente do jogo a metade de uma carta, que previamente foi cortada. Devemos ter em conta que devem repartir-se metades de cartas e o grupo tem que ser sempre par, pelo que o próprio coordenador jogará ou não se for necessário, em função de se o grupo é par ou impar. E repartirá estas meias cartas por ordem, quer dizer, cuidando que tenha repartido as duas metades de uma mesma carta. Depois, cada membro deste grande grupo poderá se mover livremente em procura de sua dupla, quer dizer, da outra metade da carta. Quando as pessoas com as duas metades se encontram terão que apresentar-se e manter uma conversação, voltando ao lugar de origem onde se repartiram as metades de cartas, mas esta vez, sentados um junto ao outro. Uma vez que tenham voltado todas as duplas, se realizará uma apresentação do companheiro ao resto dos membros do grupo e vice-versa.

.

.

.

VARIANTES. Se o grupo não é tão grande, podem repartir-se números, de forma que se tenha que encontrar os mesmos números, ou bem metades de fotos.

.

.

12-e) APRESENTAÇÃO JORNALÍSTICA

.

É um jogo simples que nos ajudará aos que realizaremos mais adiante com nosso grupo, quando nos adentremos em técnicas de conhecimento, debates, etc., pois interpretaremos um personagem. Somos jornalistas e queremos conhecer a nossos companheiros perguntando-lhes sobre sua vida e aspetos pessoais. Pode resultar muito engraçado pelo engenho dos membros do grupo, e pode realizar-se em qualquer espaço, seja interior ou exterior. O ideal é que, pelo menos, participem 10 pessoas.

OBJETIVOS. Que os membros do grupo conheçam os nomes de seus companheiros.

MATERIAIS NECESSÁRIOS. Papel e canetas, tantos como o número total de componentes do grupo que realizam a atividade.

IDADE. Qualquer, mas é mais adequado a partir dos 14 anos.

DESENVOLVIMENTO. Os componentes do jogo se situam por duplas e vão realizar uma entrevista a seu companheiro, como se fosse um jornalista. Por isto levam papel e caneta, igual a um caderninho, e irão anotando as respostas às perguntas que lhe realize. Possíveis perguntas: Qual é seu nome? Você é de onde? Você mora aonde? Você estuda ou trabalha? Onde? O que é que você gosta de fazer em seu tempo livre?, etc. Mas, e para dar uma imagem de autêntico jornalista e fazer a atividade mais engraçada, também pode-se fazer perguntas mais comprometidas. Ambos os devem realizar mutuamente a entrevista, para depois fazer uma apresentação de seu companheiro ao resto de membros do grupo. E assim com todos.

.