A pessoa agarra informação através de várias maneiras.
Lembramos que lemos palavras, mas nós vimos imagens, sons que ouvimos, que cheirava os odores, os sabores que já testamos, nos sentimos assim, e assim por diante.
Algumas pessoas acham mais fácil memorizar utilizando um canal e outros, utilizando outra.
Há pessoas com uma excelente memória visual (lembro muito bem o que eles vêem), enquanto outros têm melhor memória verbal (lembrar melhor o que lêem, quando se estuda repetir mentalmente as palavras).
O aluno pode melhorar significativamente o processamento da memória durante o uso de memória verbal e memória visual.
A imagem é melhor lembrado como a palavra
Assim duplamente registrado o que você está memorizando. A capacidade de utilização simultânea de ambos os hemisférios cerebrais: a capacidade de lógica (memória verbal), localizado no hemisfério esquerdo e capacidade criativa (memória visual), localizada no hemisfério direito.
Esta é a razão que os livros costumam ter muitos desenhos, diagramas e fotos, pois ajuda a sua memória. Por exemplo, nos livros da língua ao lado da palavra é geralmente um desenho (por exemplo, "carro" e ao lado uma foto de um carro).
Assim, é muito útil para realçar com a cor das idéias principais do texto. Isto irá registrar a palavra, enquanto você lê (o conceito), através da memória verbal e cor (imagem) através da memória visual.
Se você estudar um assunto de história que você pode fechar os olhos e tentar mover mentalmente naquele tempo, em tanto detalhe imaginando o cenário em que se desenrolam os acontecimentos. Criar um filme mental cujo enredo é o que você está estudando. Assistindo o filme ao repetir a lição.
Se uma palavra a ser memorizado, bem como ler está escrito sobre um papel seriam usando dois canais de informação, aumentando a probabilidade de que o mesmo é registado. Sempre que possível você deve tentar associar uma imagem à palavra.
Memória visual pode ser exercido:
Por exemplo, quando se estuda o corpo humano pode usar sua imaginação e ir ver o que estava acontecendo mentalmente estudar (vamos a partir do corpo, enquanto lemos os nomes dos músculos, ossos, órgãos, etc.).
Mais cedo este exercício não é fácil, mas com alguma prática fica internalizado essa forma de estudar, uma naturalmente tende a associar uma imagem ao texto que está sendo estudado.
Outros exemplos de utilização simultânea de dois canais de informação é repetido quando alto o que é estudado.
A memória verbal (um conceito que é lida) é adicionado memória auditiva (a palavra que se ouve).
Outro exemplo: memorizar uma lista de pintores italianos compõem uma melodia com seus nomes.
Usamos a memória verbal (lista de leitura) e memória auditiva (melodia).
Se o livro há também retratos destes artistas também será memorizando sua imagem, o que seria usando três canais de informação simultaneamente.
