O aluno deve atender a qualquer exame com um nível ideal de preparação. Este não vem com uma "sentada" sobre o dia anterior até tarde da noite, mas requer um trabalho diário de assimilação gradual dos ensaios sucessivos.
Uma boa preparação ajuda a aumentar a nossa confiança, o que ajuda a acalmar os nervos e melhorar o desempenho durante o teste.
Acontece frequentemente que os estudantes preparam uma parte substancial da agenda (até 70/80%) e deixar o resto para estudar, na esperança de não ficar qualquer dúvida sobre estes temas.
É preciso um esforço significativo, mas não topo ela se arrisca para suspender o exame.
Aqui estão algumas diretrizes para o exame:
Prepare na véspera todo o material necessário: 2 canetas (uma de reserva), lápis, borracha, apontador de lápis, calculadora e muito mais.
Chegar ao teste do tempo, sem pressa, e não em um hit (nervosismo aumentou).
Nos momentos que antecedem o exame ficar calmo e sereno, sem participar em conversas típicas ("dizer que esta questão vai cair", "este anexo é muito importante", etc.) Que tudo que eles produzem é maior agitação.
Quando o teste começa a primeira coisa que você deve fazer é ler todas as perguntas e prestar atenção às instruções do professor. Em caso de dúvida deve pedir-lhes imediatamente ao professor. Você tem que ter tudo bem claro antes de começar a responder.
É preferível começar a responder a essas perguntas são dominados, resolveu deixar ajudará a aumentar a nossa confiança. Continuará a dominar os outros que são menos e deixar alguma coisa para o fim que são mais complicadas.
As respostas devem ser precisas, destacando os principais pontos e dar os detalhes necessários: você tem que demonstrar que domina a área. Não vagueie, dizer o óbvio, dar informações de pouco interesse.
Devemos evitar deixar dúvidas em branco (para muitos professores, é motivo suficiente para suspender). Você sempre pode responder qualquer coisa, desde informações gerais sobre o assunto ou pode estar relacionada com conhecida em outros lugares. Se você ainda não sabe o que dizer, não haverá escolha senão deixar sem resposta.
O que não fazer é inventar uma resposta "para ver se a escola" (não muito).
O exame deve usar um relógio para manter o tempo.
Você tem que dividir seu tempo entre o número de perguntas para ver o quanto você pode se dedicar a cada um. Se qualquer um deles, um fica preso é melhor desistir e passar para a próxima, se houver tempo para terminá-la pode voltar a ele.
Se no final, leva tempo para desenvolver adequadamente todas as perguntas, deve pelo menos apontar os pontos principais.
Os últimos minutos 5-10 você tem de reservá-las para revisão antes de submeter o exame (algo completo, corrigir erros, ou qualquer erro de ortografia, etc.).
Você não pode cometer erros de ortografia. Se você duvida como se escreve uma palavra é preferível usar um sinônimo.
Se um teste que pode durar alguns doces é adequado para tomar (a ingestão de glicose ajuda a combater a fadiga).
Os comentários também financiar uma boa apresentação é essencial: a projectar uma imagem de organização e profissionalismo, enquanto uma apresentação pobre transmite uma sensação de caos e improvisação.
Uma carta clara, fácil de ler, predispõe favoravelmente o professor. Má caligrafia tem o efeito oposto, o professor, muitos testes para corrigir, não vai perder tempo tentando decifrar letra ilegível.
Definir margens verticais e horizontais de largura. Use o ponto final, evitando parágrafos excessivamente longos.
Os parágrafos curtos mais fácil de ler e permitir um melhor foco em idéias.
Evite pregos: é conveniente escrever antes de parar para pensar em como ele irá se concentrar Pegunta como vai estruturar a resposta.
Finalmente, lembre-se de tentar perder o medo dos exames(não apenas o mundo para parar um).
Se preparado rigorosamente normal e passá-las para reterchances mais nada.
O esforço planejado é uma garantia de sucesso difícil que sejaa matéria.
