O exame oral tem um nível de dificuldade maior do que a prova escrita.
Na prova escrita o aluno tem todo o tempo do exame para organizar suas respostas, você pode começar a responder aqueles que ele faz de melhor, e usar o tempo restante para refletir e tentar desenvolver aquelas que são mais difíceis.
No exame oral não ter este tempo de reflexão, o professor pede e você tem que responder imediatamente.
A pressão acima, juntamente com o fato de estar na presença do professor, pode aumentar consideravelmente a exposição ao estresse difícil.
Em contrapartida, o exame oral também é vantajoso. Fornece uma oportunidade de brilhar ao professor, para mostrar como a dominar o seu assunto.
Em um exame perguntas orais podem ser desenvolvidos de forma mais completa em um exame escrito (não o mesmo que falar): você pode se aprofundar nos detalhes, relacionar a questão para outros itens da agenda, postar uma opinião pessoal sobre isso.
O aluno deve tentar desmistificar o exame oral como um momento temido e vê-lo como uma grande oportunidade.
Em suma, o exame oral favorece o aluno bem preparado é prejudicial para o assunto e não levado a sério.
A principal dificuldade do exame oral, ea oportunidade que representa, obriga o aluno a uma preparação mais aprofundada. O curso deve ser completamente dominado.
O exame oral requer raciocínio rápido, respondeu sem hesitação, e isso só é conseguido com um conhecimento aprofundado do assunto.
Às vezes, exames orais não consistem de um (s) Pegunta (s) fechado (s), mas em diálogo com o professor dá aos alunos a conhecer o seu nível de conhecimento.
O aluno deve ser capaz de desenvolver em suas próprias palavras os vários itens da agenda.
A sua aprendizagem não pode ser baseado (agora cada vez menos) em uma memorização.
Com um sólido entendimento do curso, o aluno dificilmente será deixado em branco: Se você sabe todas as perguntas que você pode, pelo menos, relacioná-la com outras partes da agenda, respondendo com algumas idéias gerais.
Além disso, uma excelente preparação contribuem grandemente para reduzir o stress que irá resultar numa melhor exposição.
Como pontos adicionais de notar que em um exame oral deve ser cuidada aparência, barba, cabelos, vestir mais formal do que um dia normal, sapatos limpos, etc
Ele tenta transmitir uma imagem de seriedade e respeito pelo professor ou pelo tribunal.
Devemos evitar dar uma imagem de pessoa despreocupada como uma forma inconsciente o professor pode estar associada com a forma de preparar o seu assunto.
