Lição 6

 


 

 

 

 

 

 

 

Lugar da intervenção

O lugar da intervenção também determina na maior parte o tipo de discurso:

O lugar mostra ao ato sua própria identidade, dando-lhe uma maior ou menor formalidade.

Não é o mesmo intervir numa sala pequena de reunião, num auditório, ou em uma sacada da prefeitura.

O orador deve conhecer o lugar no que vai falar e levá-lo em conta na hora de ensaiar.

Conhecer suas dimensões, se poderá contar com proje-tores, quadros, etc.; se o palanque tem uma dimensão suficiente para poder mover-se por ele; se terá também a possibilidade de mover-se entre o público (por exemplo, numa aula universitária), etc.

O ideal seria, além do mais de conhecê-lo, realizar ali o último ensaio geral, o dia prévio ao ato.

Isto lhe permitirá se familiarizar com o lugar, o que também contribui em certa medida em acalmar um pouco os nervos.

Se a pessoa não tem possibilidades de visitar o local, pelo menos deveríamos entrar em contacto com os organizadores do ato para que lhe informem sobre suas características.

O que não se deve fazer é não conhecer o lugar onde vamos falar até o momento da intervenção, poderiam acontecer surpresas de última hora de difícil solução:

Não dispõe de projetor para mostrar os slides que se tinham preparado, não tem um atril aonde colocar as fichas de apoio, o palanque é demasiado pequeno, etc.

Trata-se, em resumo, de evitar qualquer imprevisto que possa prejudicar a intervenção.